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邓中华:匠人传匠心 筑梦技能巅峰

2018-11-15 18:12:00来源:湖南民生网 作者:卢小颖
标签:败则为贼 赛汉塔拉镇

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邓中华(右一)指导学生。

邓中华检查机器。

邓中华,加工中心操作工高级技师、湖南省技术能手、湖南省“五一”劳动奖章获得者、全国技术能手。“匠者,精华在笔端,咫尺匠心难。”他始终秉承一丝不苟、精益求精、一以贯之的工匠精神,不断磨炼自己的技艺,筑梦技能登顶。

刻苦勤奋 学子蜕变为骨干教师

2002年邓中华以优异的成绩考入长沙航空职业技术学院。报名当天,看到学校的机床,邓中华就感慨从来没有见过这么“高大上”的机床,并暗暗树立目标,要成为一名优秀的数控技术能手。

“记得我第一次参加比赛,压力特别大。”邓中华回忆道。比赛前,学校利用晚上和周末组织大家培训,那也是邓中华第一次真正接触机床,“因为大一都在学理论知识,从没有实际操作过机床。直到这次培训,我才真正操作机床。”为了让自己尽快上手,邓中华付出了常人难以想象的辛劳。每天除了上课、吃饭,其余时间他全部泡在车间里,“那会儿正好是夏天,外面37度,车间里至少42度。”邓中华告诉记者,在车间练习一天下来,工服都可以拧出水。值得庆幸的是,邓中华的第一场比赛成绩还不错,拿到了加工中心第二名,也因此获得了留校任教的机会。

在长沙航院求学并留校任教,邓中华经历了从学生到教师的角色转换。“第一次独立授课是在2006年下半年,课前我光写教案就花了好几天,中间不断构思、修改授课流程,以及设想学生可能会提出的问题。”邓中华说,通过在宿舍一遍又一遍地练习上课流程,不断改进自己上课表达方式,如今凭借着严谨的思维、幽默的教学语言,邓中华收获了一大片“迷弟迷妹”。

留校任教13年来,邓中华先后担任数控手工编程技术、数控中级工强化训练等多门专业课程的教学工作。他授课认真细致,积极启发引导,注重与学生之间的互动,坚持理实一体化教学模式,教学效果受到广大师生的好评,多次学期教学测评为A类课。

追求完美 不断提升技能水平

2016年,邓中华参加湖南技能大赛全省数控赛暨全国选拔赛,因为比赛要求必须老师和学生组合参加比赛,所以他找到了2014级学生沈巨一同参加比赛。

由于学校练习的编程软件与比赛的不一样,邓中华只好找老师、查资料,从零开始。花了半个月的时间,他就把这套软件给学会了。但是,随即而来的却是又一个难题。“当时,条件有限,我们练习的五轴机床因为没有后处理器,编的程序无法转化成指令,机床没办法识别。”邓中华回忆道,为了能练习,他们只好前一天先用自己熟悉的软件编好五轴部分的加工程序,第二天用比赛的软件练习,就这样三轴加工部分用新软件,五轴部分只在电脑里编程。最终,他们捧回了加工中心操作工(五轴)院校组合组第一名的奖杯,也是当年,邓中华获得了“湖南省职业技术能手”和“湖南省五一劳动奖章”。

不停追求完美的邓中华,为了做得更好,硬是靠着刻苦勤奋不断地提升着自己的技能水平。2018年,为了备战第八届中国技能大赛——全国数控技能大赛决赛,他每天都要不间断完成一套零件的加工。为了适应比赛进度,他每天按照比赛时间来训练,一天只吃两顿饭成为常事。训练完成之后,还要测量所有零件的尺寸,对出现超差的尺寸进行分析,查找原因。有时为了一个尺寸超差0.01毫米,不停试验,优化加工工艺、调整切削用量。邓中华说他为了本次比赛,用过的毛坯和刀具的重量接近0.5吨。这一次,他捧回了全国数控大赛的一等奖;也是在这一年,他收获了“全国技术能手”称号。

匠心传承 培养新一代大国工匠

邓中华除了自己要参赛,还要带学生参赛,任务十分艰巨。2017年5月,邓中华指导董继鹏、夏权鑫两位学生,参加湖南省职业院校复杂部件多轴联动加工技术项目比赛。由于学生第一次参加比赛,经验不足,在比赛现场出现了问题。“因为余料多,一下没掌握好切削深度,导致刀具断了。”董继鹏说,平常训练的图纸上只有零件形状,没有尺寸,所以在参数上总会有些出入。他们赶忙换上新刀具,可是却再一次断了……两次的断刀,一下子就打乱了他们的比赛节奏,导致最终成绩不是很理想。

“比赛结果不重要,只要自己学到了东西就行。”邓中华安慰道。回来后的董继鹏和夏权鑫并没有因为一次比赛失利而放弃,他们又开始“泡”起了车间。“他们俩训练很刻苦,凌晨一两点都还在车间练习。”邓中华告诉记者,为了避免重蹈第一次比赛覆辙,他故意在设置的时候多设置余量,让他们练习出怎样切最合适,平衡好去余量和时间的关系。除此之外,他还会在打印图纸时,故意调试色彩,使打印图纸不那么清晰,甚至故意叫同学去干扰他们,模拟比赛环境训练。功夫不负有心人,在2018年湖南省职业院校复杂部件多轴联动加工技术项目中,他们获得了第三名的好成绩。

从一名数控操作工到成为一名数控加工中心操作工(五轴)的全国技术能手,并成为湖南省数控多轴加工领域的一名专家,邓中华靠的是不断努力学习、精进技术,并将这些知识和技能融入到平时的教学中,他说教学相长的过程让他感觉很幸福。

【编辑】胡雅柔
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